预习·提前备课系列|部审人教版语文六年级上（2018）
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本文 目的
让低年级学生提前起步，高年级学生巩固提升；
让新教师提前备课、老教师拓展提高。
温馨
提示
文末“阅读原文”所选的教学视频均选自国家教育资源公共服务平台，一般是部级优课，当某一课时没有部级优课时，依次按省级优课、市级优课、县级优课选取。
选材时尽可能做到每节课、每课时都不落空，包括章节复习，以便让一些课堂上听不懂的学生有重新学习的机会。
选材的目的：让经济欠发达地区的学生也能听到名师授课、让经济欠发达的地区教师有学习提升的素材。
没有最好，适合才叫“恰好”，很多内容都有多个视频，请自己选择。
以下是文末“阅读原文”的目录，每节课包含教学设计、课堂实录、教学资源三个部分，学生请点课堂实录；教师请先阅读教学设计，再看课堂实录，教学时再将文章转发到电脑上，下载教学资源。
——阳光教研
| 1 山中访友 |
| 1 山中访友 |
| 2* 山雨 |
| 3 草虫的村落 |
| 4* 索溪谷的“野” |
| 4* 索溪谷的“野” |
| 口语交际 |
| 口语交际 |
| 习作 |
| 习作 |
| 回顾·拓展一 |
| 5 詹天佑 |
| 5 詹天佑 |
| 5 詹天佑 |
| 6 怀念母亲 |
| 7* 彩色的翅膀 |
| 8* 中华少年 |
| 8* 中华少年 |
| 口语交际 |
| 习作 |
| 习作 |
| 回顾·拓展二 |
| 9 穷人 |
| 9 穷人 |
| 10* 别饿坏了那匹马 |
| 11 唯一的听众 |
| 11 唯一的听众 |
| 12* 用心灵去倾听 |
| 口语交际 |
| 习作 |
| 习作 |
| 回顾·拓展三 |
| 词语盘点 |
| 13 只有一个地球 |
| 13 只有一个地球 |
| 14* 鹿和狼的故事 |
| 15 这片土地是神圣的 |
| 15 这片土地是神圣的 |
| 16* 青山不老 |
| 16* 青山不老 |
| 口语交际 |
| 习作 |
| 回顾·拓展四 |
| 17 少年闰土 |
| 17 少年闰土 |
| 18 我的伯父鲁迅先生 |
| 18 我的伯父鲁迅先生 |
| 19* 一面 |
| 20* 有的人 |
| 20* 有的人 |
| 口语交际 |
| 习作 |
| 回顾·拓展五 |
| 回顾·拓展五 |
| 综合性学习：轻叩诗歌的 |
| 综合性学习：轻叩诗歌的 |
| 诗经·采薇（节选） |
| 春夜喜雨 |
| 西江月·夜行黄沙道中 |
| 西江月·夜行黄沙道中 |
| 天净沙·秋 |
| 我们去看海 |
| 我们去看海 |
| 致老鼠 |
| 爸爸的鼾声 |
| 给诗加“腰” |
| 诗中的“秋” |
| 21 老人与海鸥 |
| 21 老人与海鸥 |
| 22* 跑进家来的松鼠 |
| 22* 跑进家来的松鼠 |
| 23 最后一头战象 |
| 23 最后一头战象 |
| 23 最后一头战象 |
| 24* 金色的脚印 |
| 口语交际 |
| 口语交际 |
| 习作 |
| 习作 |
| 回顾·拓展七 |
| 25 伯牙绝弦 |
| 25 伯牙绝弦 |
| 26 月光曲 |
| 26 月光曲 |
| 27* 蒙娜丽莎之约 |
| EBE68D7A415 |
| 28* 我的舞台 |
| 28* 我的舞台 |
| 口语交际 |
| 口语交际 |
| 习作 |
| 习作 |
| 回顾·拓展八 |
| 回顾·拓展八 |
| 1 林海 |
| 2 祖国，我终于回来了 |
| 3 小抄写员 |
| 4 城市之肺 |
| 4 城市之肺 |
| 5 军神 |
| 5 军神 |
| 5 军神 |
| 6 我们的方阵 |
| 7 军犬黑子 |
| 7 军犬黑子 |
| 8 看戏 |
| 8 看戏 |
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*注：课件下载方式如下，请仔细阅读：
内容：2018秋季开学第1课教学课件（1-9年级）
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